致舍友：陪伴，是最长情的告白···

高一新生刚经历了初升高的学习变化，同时开始从走读生活转变为寄宿生活，从家庭的舒适转变为宿舍的陌生，与一群性格迥异、生活习惯不同的同龄人居住生活，极易因生活小事发生摩擦及矛盾，甚至发生欺凌事件。为了帮助学生认识走读生活与寄宿生活的差异性，缓解因生活习惯不同而带来的摩擦与矛盾，掌握宿舍人际关系相处技巧，在龙岗团区委的指导下，龙岗区青少年活动中心青心社项目联合横岗高级中学特开展“左邻右舍”宿舍关系适应主题班会活动。

本次班会活动以PPT讲解+情景剧表演的形式为主，过程中引导同学们分享自己宿舍生活中遇到的事例进行互动。活动一开场由学校社工进行了开场介绍，欢迎了项目社工的入场；随后，项目带领社工以“新鲜人”一词带入，从环境、学习目标以及交往人群三方面分享了走读生活与寄宿生活在的不同，同时鼓励同学们分享自己对寄宿生活的期待，大部分同学表示“希望能交到更多不同的朋友”。接下来，社工们带来了自编自演的情景剧，情景剧以日常常见的“打扫卫生”为主题，贴近生活的场景表演引起不少同学的点头共鸣，双双交头接耳，窃窃私语；随即带领社工从情景剧中分享宿舍中常见的人物角色，比如事不关己的、心直口快的、和事佬的、独来独往的，并针对情景剧中的不同角色和生活习惯差异分别进行解析，包括角色的想法、困惑、如何解决困惑的技巧建议，通过丰富的事例列举让同学们认识良好宿舍关系的重要性，在轻松的互动氛围中学习处理宿舍关系的技巧与方法。活动最后，项目社工还为每位同学送上了一封信《家》，“虽然面貌不同，都有着美好年华，虽然姓氏有别，都沐浴在阳光下。也许，会有些争执，握握手，摒弃前嫌，也许，会有些气愤，笑一笑，霜雪融化···”

“感觉社工老师讲的东西很多都是我们生活中常见的，也学习到很多小技巧，很棒”、“我觉得我的宿舍很和谐很棒，希望和舍友一起努力保持下去”，在最后的活动分享环节，同学们如是说道。本次班会活动获得参与同学肯定的同时也得到了学校老师及驻校社工的认可，项目也期待后续能够与学校有更多服务形式及内容的合作，为同学们带来更多更好的项目服务。